به گزارش خبرنگار گروه اجتماعی پایگاه خبری تحلیلی سیب و سوران به نقل از «عصرهامون»، روستای زیارت، واقع در ۲۰ کیلومتری شهرستان مهرستان، یکی از روستاهای فعال و دارای جمعیت دانشآموزی قابلتوجه در این شهرستان بهشمار میرود. با وجود این ظرفیت انسانی، زیرساختهای آموزشی روستا متناسب با نیازهای موجود توسعه نیافته و همین مسئله طی سالهای اخیر به یکی از دغدغههای اصلی اهالی تبدیل شده است.
در حال حاضر، تنها فضای آموزشی فعال در روستای زیارت، یک مدرسه دوکلاسه ابتدایی است که دانشآموزان دختر و پسر بهصورت مختلط در آن تحصیل میکنند. این مدرسه با توجه به افزایش جمعیت دانشآموزی، پاسخگوی نیاز آموزشی روستا نیست و در برخی مقاطع، بهدلیل کمبود فضای فیزیکی، کلاسها ناچاراً در فضای باز برگزار میشود؛ موضوعی که بهویژه در فصول سرد سال، مشکلات جدی برای دانشآموزان و معلمان ایجاد کرده است.
.jpg)
کلاس درس گاهی در فضای باز برگزار میشود
ادهم آسکانی، پدر یکی از دانشآموزان مقطع ابتدایی روستای زیارت، در گفتگو با پایگاه خبری تحلیلی «عصرهامون»، با اشاره به وضعیت موجود مدرسه روستا بیان کرد: مدرسهای که اکنون در روستا فعال است فقط دو کلاس دارد، در حالی که تعداد دانشآموزان بیشتر از ظرفیت این فضاست. بارها دیدهام که بهدلیل نبود کلاس کافی، یکی از کلاسها در حیاط مدرسه و فضای باز برگزار میشود.
وی ادامه داد: فرزندم چندین بار به من گفته وقتی کلاس در فضای باز برگزار میشود، بهخاطر سرمای هوا یا شرایط محیطی نمیتواند تمرکز کند و درس را خوب یاد بگیرد. این موضوع برای ما بهعنوان والدین نگرانکننده است، چون آموزش ابتدایی پایه شکلگیری آینده تحصیلی بچههاست.
این شهروند روستای زیارت با انتقاد از طولانی شدن روند تکمیل مدرسه جدید افزود: ما سالهاست منتظر تکمیل مدرسهای هستیم که ساخت آن شروع شده، اما هنوز به نتیجه نرسیده است. انتظار داریم مسئولان حداقل شرایطی فراهم کنند که بچهها مجبور نباشند در فضای باز درس بخوانند.
.jpg)
مدرسه سهکلاسه پس از تغییر پیمانکار رها شد
راشد دامنی از اهالی روستای زیارت، در گفتگو با پایگاه خبری تحلیلی «عصرهامون»، با تشریح روند شکلگیری مدرسه جدید روستا گفت: با توجه به کمبود شدید فضای آموزشی، شورا روستا و اهالی بارها موضوع را از طریق بخشداری و آموزشوپرورش پیگیری کردند و نهایتاً در سال ۱۴۰۱، با همکاری خیرین مدرسهساز و اداره نوسازی مدارس، ساخت یک مدرسه سهکلاسه در کنار مدرسه قدیمی آغاز شد.
وی افزود: این پروژه با امید زیادی شروع شد، چرا که میتوانست بخش قابلتوجهی از مشکلات آموزشی روستا را حل کند. اما متأسفانه در طول مسیر، دو پیمانکار تغییر کردند و پس از گذشت چند سال، پروژه بهصورت نیمهتمام رها شد..
دامنی با اشاره به وضعیت فعلی این مدرسه نیمهتمام بیان کرد: بخش زیادی از عملیات ساختمانی انجام شده، اما مدتی است هیچ فعالیتی در محل پروژه دیده نمیشود. اهالی بارها پیگیر شدهاند، اما هیچکس پاسخ روشنی درباره علت توقف کار نمیدهد و مشخص نیست این پروژه چه زمانی به سرانجام میرسد.
آموزش و پرورش، پیگیر ازسرگیری ساخت مدرسه سهکلاسه زیارت
محمدعلی دهانی، در گفتگو با خبرنگار گروه اجتماعی پایگاه خبری تحلیلی «عصرهامون»، با تأکید بر اهمیت توسعه فضاهای آموزشی بیان کرد: افزایش سرانه فضای آموزشی و تکمیل پروژههای نیمهتمام، از جمله برنامههای جدی اداره آموزش و پرورش شهرستان مهرستان است، بهویژه در مناطق روستایی که با کمبود زیرساخت مواجه هستند.
رئیس اداره آموزش و پرورش شهرستان مهرستان افزود: در بررسیهای انجامشده مشخص شد مدرسه در حال ساخت روستای زیارت که بهصورت سهکلاسه طراحی شده، با وجود آنکه بخش عمدهای از عملیات اجرایی آن انجام شده بود، بهصورت ناگهانی متوقف شده و اکنون بیش از یک سال و نیم است که بهصورت نیمهتمام رها شده است.
وی خاطرنشان کرد: این اداره با برقراری ارتباط و مکاتبه با اداره کل نوسازی مدارس استان، در حال پیگیری علت توقف این پروژه است و تلاش میشود موانع موجود برطرف شده و روند ساخت مدرسه مجدداً از سر گرفته شود تا این فضای آموزشی هرچه سریعتر در اختیار دانشآموزان روستا قرار گیرد.
.jpg)
آموزش قربانی تأخیر و بیپاسخی
آنچه امروز در روستای زیارت مهرستان مشاهده میشود، تنها یک مشکل محلی نیست، بلکه بازتابی از چالشهای گستردهتر در مدیریت پروژههای آموزشی مناطق روستایی است. کمبود فضای آموزشی، برگزاری کلاسها در فضای باز و توقف ساخت مدرسهای سهکلاسه که میتوانست بخش مهمی از این مشکلات را برطرف کند، همگی نشاندهنده ضرورت بازنگری در شیوه برنامهریزی و نظارت بر پروژههای عمرانی آموزشی است.
برگزاری کلاس درس در فضای باز، آنهم برای دانشآموزان مقطع ابتدایی، پیامدهایی فراتر از یک نارضایتی مقطعی دارد. افت کیفیت یادگیری، کاهش تمرکز، افزایش غیبت دانشآموزان در فصول سرد و در نهایت تضعیف انگیزه تحصیلی، از جمله نتایجی است که میتواند آینده آموزشی کودکان این روستا را تحتتأثیر قرار دهد.
از سوی دیگر، توقف پروژهای که با مشارکت خیرین آغاز شده، علاوه بر هدررفت منابع مالی، به اعتماد عمومی نیز آسیب میزند. مدرسه سهکلاسه زیارت، اگر در زمان مقرر تکمیل میشد، میتوانست تراکم دانشآموزان را کاهش دهد، کلاسهای استاندارد فراهم کند و زمینه بهبود کیفیت آموزش را مهیا سازد.
تداوم این وضعیت، ضرورت پاسخگویی شفاف دستگاههای مسئول را بیش از پیش برجسته میکند. مشخص شدن علت تغییر پیمانکاران، دلایل توقف پروژه و زمانبندی دقیق برای ازسرگیری و تکمیل مدرسه، از جمله مطالبات جدی اهالی روستای زیارت است.
در نهایت، آموزش نباید قربانی بروکراسی و تأخیرهای بیدلیل شود. تکمیل مدرسه نیمهتمام زیارت، آزمونی برای میزان توجه عملی به عدالت آموزشی و توسعه متوازن در مناطق روستایی شهرستان مهرستان است؛ آزمونی که نتیجه آن مستقیماً با آینده فرزندان این روستا گره خورده است.
انتهای خبر/
