فرماندار سراوان گفت: تحقق عدالت آموزشی در سراوان، مهم‌ترین اولویت توسعه شهرستان است و با اجرای طرح «نهضت توسعه فضاهای آموزشی» و همراهی خیرین و معتمدین، می‌توان آینده‌ای متوازن برای دانش‌آموزان رقم زد.

به گزارش پایگاه خبری سیب و سوران به نقل از شستون، صاحب‌گل صالحی در نشست «نهضت توسعه فضاهای آموزشی شهرستان سراوان» بیان کرد: آموزش، ستون اصلی توسعه پایدار است و هیچ جامعه‌ای بدون توجه به زیرساخت‌های علمی و تربیتی نمی‌تواند مسیر پیشرفت و آبادانی را طی کند.

وی افزود: در سراوان نیز یکی از دغدغه‌های جدی مردم و مسئولان، کمبود فضاهای آموزشی به‌ویژه در مناطق روستایی و کم‌برخوردار است که نیازمند عزم ملی و همدلی اجتماعی برای رفع آن هستیم.

فرماندار سراوان ادامه داد: طرح «نهضت توسعه فضاهای آموزشی» فرصتی کم‌نظیر برای ایجاد عدالت آموزشی در سراسر شهرستان است. در این طرح تلاش می‌شود تا با جلب مشارکت خیرین مدرسه‌ساز، معتمدین محلی و نهادهای دولتی، روند ساخت و تکمیل پروژه‌های آموزشی سرعت گیرد و زمینه تحصیل برابر برای همه فرزندان این سرزمین فراهم شود.

صاحب گل صالحی با تأکید بر اینکه عدالت آموزشی زمینه‌ساز عدالت اجتماعی است، گفت: اگر دانش‌آموزان سراوان در شرایطی برابر با سایر نقاط کشور از امکانات آموزشی برخوردار شوند، می‌توانند استعدادهای خود را شکوفا کنند و آینده‌ای روشن برای سراوان و کشور رقم بزنند. اما در صورت تداوم کمبود فضاهای آموزشی، تبعات آن نه تنها دامن‌گیر دانش‌آموزان امروز، بلکه گریبان‌گیر توسعه فردای منطقه خواهد بود.

وی با اشاره به تلاش‌های دولت در این زمینه بیان کرد: خوشبختانه در سال‌های اخیر گام‌های ارزشمندی برای احداث مدارس جدید در سراوان برداشته شده است، اما هنوز راه درازی در پیش داریم. نیاز شهرستان به فضای آموزشی بیش از ظرفیت فعلی است و با توجه به رشد جمعیت دانش‌آموزی، باید اقدامات جدی‌تر و فوری‌تری صورت گیرد.

فرماندار سراوان خاطرنشان کرد: یکی از مشکلات اساسی، نیمه‌تمام ماندن برخی پروژه‌های آموزشی است که به دلیل کمبود منابع یا موانع اداری متوقف شده‌اند. ما باید با همکاری نهادهای مختلف و استفاده از ظرفیت خیرین، این پروژه‌ها را هرچه سریع‌تر تکمیل کنیم. در این مسیر، دهیاران و شوراهای اسلامی روستا نیز می‌توانند با اختصاص زمین، تسهیل امور اداری و جلب مشارکت مردم، نقش مهمی ایفا کنند.

صالحی افزود: نباید فراموش کنیم که آموزش، سرمایه‌گذاری بلندمدت برای آینده است. هر مدرسه‌ای که امروز ساخته می‌شود، ده‌ها و صدها دانش‌آموز را در مسیر رشد علمی و فرهنگی قرار می‌دهد. بنابراین باید با نگاه ملی و مسئولانه به موضوع آموزش بپردازیم و آن را در اولویت برنامه‌های توسعه شهرستان قرار دهیم.

وی همچنین بر ضرورت فرهنگ‌سازی در زمینه مدرسه‌سازی تأکید کرد و گفت: سنت مدرسه‌سازی توسط خیرین، یکی از ارزشمندترین سرمایه‌های اجتماعی کشور است. در سراوان نیز افراد خیر و دلسوز فراوانی وجود دارند که می‌توانند در این مسیر نقش‌آفرینی کنند. ما وظیفه داریم بستر مشارکت آنان را فراهم کنیم و اطمینان دهیم که کمک‌هایشان دقیقاً در مسیر آموزش فرزندان این شهرستان هزینه خواهد شد.

فرماندار سراوان ادامه داد: نهضت توسعه فضاهای آموزشی تنها یک پروژه عمرانی نیست؛ بلکه یک حرکت فرهنگی و اجتماعی است که ثمرات آن در ارتقای سطح آگاهی عمومی و کاهش محرومیت‌ها نمود پیدا خواهد کرد. آموزش باکیفیت، می‌تواند بسیاری از آسیب‌های اجتماعی را کاهش دهد و جامعه‌ای پویا، بانشاط و امیدوار به آینده بسازد.

صالحی ضمن قدردانی از حضور بخشداران، رؤسای آموزش و پرورش، دهیاران و اعضای شوراهای اسلامی در این نشست گفت: این هم‌اندیشی‌ها نشان‌دهنده عزم جدی مسئولان محلی برای رفع کمبودهای آموزشی است. اگر همه دستگاه‌ها و اقشار مردم همدل شوند، می‌توانیم در مدت زمان کوتاهی بخش بزرگی از مشکلات آموزشی شهرستان را حل کنیم.

وی در پایان تأکید کرد: تحقق عدالت آموزشی در سراوان، نه یک شعار، بلکه یک ضرورت حیاتی است. آینده روشن شهرستان در گروی آن است که فرزندان ما بتوانند در شرایطی برابر و عادلانه، مسیر تحصیل و پیشرفت خود را طی کنند. طرح «نهضت توسعه فضاهای آموزشی» می‌تواند نقطه عطفی در این مسیر باشد، به شرط آنکه همه ما مسئولانه و با تعهد در آن مشارکت کنیم.

انتهای خبر/